为进一步扎实做好学生管理工作，提升专职辅导员工作水平，学前教育系积极贯彻落实学生部安排，于12月12日上午，在306教室召开了专职辅导员年终述职会议，总结汇报2022年度学生管理工作情况。学前教育系主任陈福红、副主任席文彪、办公室主任程腊梅、系部管理秘书及全体专职辅导员参加了会议。会议由副主任席文彪主持。
会议开始，学前教育系主任陈福红要求全体专职辅导员要立足学生管理工作实际，以具体案例、具体对策、具体工作内容为切入点，明确述职方向，从细从实交流工作感悟，以确保此次述职真正达到交流学习的目的。
会上，学前教育系15名专职辅导员从自身的实际工作经历和经验出发，围绕思想政治教育、学生日常事务管理、学风班风建设、党团建设、危机干预、学生心理健康工作以及疫情管理等方面展开述职，回顾总结了本人在2022年开展的重点工作、创新工作和特色工作，并结合学生实际，深入交流了工作体会和感悟，创造性提出诸多学生管理工作亮点，如：针对大二大三线上出勤率的问题，应发挥班干部作用，实施闭环管理模式和网格化管理模式，切实保障学生按时上课；针对特殊学生群体，要有存档意识，有迹可循，实施科学化管理；在班风建设方面，提出应实施班级量化同个人百分制量化相挂钩，责任追究到人，增强学生集体意识，督促其积极上进；在班会方面，应及时掌握学生思想动态，抓好关键时间节点，开展思想政治教育；在毕业生就业方面，提出专职辅导员总体把控，班干部分头负责，落实就业率等亮点工作。
会议最后，陈福红主任要求各位专职辅导员应从思政工作、党团和班级建设、学风建设、学生日常事务管理、心理健康教育、校园危机事件应对、职业规划与就业创业指导等学生日常思想政治教育和管理工作方面深挖“三全育人”元素，落实立德树人根本任务，希望各位辅导员要做到眼中有光，心中有爱，将辅导员工作作为事业去认真思考，做一个有思想的辅导员，坚持“深入学生中间”，在实践中反思，在反思中成长，不断细化学生管理工作，成为学生的人生导师和知心朋友。
此次述职会议有效推动了学前教育系学生管理工作的规范化发展，为系部学生管理工作的长足发展奠定了坚实基础。学前教育系全体专职辅导员将在学校党政领导班子、各级领导的坚强领导下，继续坚守为党育人、为国育才的初心，积极为学生全面发展创造更加优质的环境，为系部发展建设增添活力。
（文字：秦澎润 图片：王燕）